Черви

На первом или втором уроке по теме "Черви" учитель предлагает учащимся провести час занимательной зоологии. Затем учитель добавляет примерно следующее: "Кто-то из ребят спрашивал меня, что интересного можно рассказать о червях? Все они одинаковые! Но все ли ребята на свете так думают? Что бы могли рассказать нам жители тропических островов и Австралии? Да и не только они! Вокруг нас тоже немало интересного в мире этих на первый взгляд малопривлекательных животных. И нашим юннатам есть что рассказать о своих наблюдениях над различными червями. Давайте устроим такой конкурс: представьте себе, что вы пишете письмо товарищу, описываете в нем свои приключения во время летних каникул и, между прочим, рассказываете о своих встречах с интересными червями. Учтите, что во время этих своих воображаемых каникул вы можете жить в станице, на берегу моря, в другом городе или даже уехать куда-нибудь в тропики. Оттуда вы и напишите письмо. Лучшие письма пригодятся нам во время часа занимательной зоологии. Конечно, прежде чем сесть за письмо, придется порыться в книгах, в своих записях. И тогда письмо получится интересным".

Учитель рекомендует необходимую литературу, следит за тем, чтобы по возможности все интересные объекты не остались без внимания ребят, в то же время чтобы дети не слишком увлекались экзотикой и не забыли о червях, распространенных в той местности, где школа.

Учитель. Ребята! Вы помните наш уговор - прочитать письма с описанием необычных червей или интересных особенностей обычных червей. Первым мы получили письмо с острова Самоа. Наверное, не все знают, где этот остров расположен? - В Тихом океане, к востоку от Австралии.

Ученик. "Как ты думаешь, Алексей, черви съедобны? Нет? А у нас на острове все думают иначе. Вокруг нашего острова немало кораллов. В трещинах и расщелинах их живет палоло - крупный червь, 30 - 50 см длиной. Каждое лето внешний вид червя сильно меняется: задняя часть тела разбухает и наполняется икрой или молоками. Весной (а весна у нас начинается тогда, когда у вас наступает осень) - в октябре или ноябре (обычно перед рассветом) черви выставляют из трещин хвосты, которые отрываются и всплывают на поверхность.

Местные жители определяют время появления палоло с точностью до одного дня и еще до рассвета выходят к берегу моря. Что тут делается! Все жители окрестных деревень собираются на берегу, женщины и дети разводят костры, а мужчины на лодках выходят в море. Дело в том, что туземцы едят палоло и считают это блюдо большим лакомством. Часто оболочек с икрой червя всплывает так много, что вода буквально кишит извивающимися червями. Их вычерпывают из воды плетеными сетками и корзинами, и лодка наполняется добычей за несколько минут. На берегу червей заворачивают в листья хлебного дерева и жарят. Правда, некоторые долго не возятся - предпочитают есть палоло сырыми. Иногда их заготавливают впрок (солят).

Но надо торопиться с ловлей палоло: к утру икра и молоки выпускаются в воду, тут и происходит оплодотворение. Море вокруг становится мутным, и вода переливается, как опал, на протяжении нескольких миль. Часто икра образует длинные полосы по направлению ветра или течения. Даже опытные местные моряки иногда принимают их за рифы. Потом кусочки червей опускаются на дно, но часто еще до этого становятся добычей рыб и рачков".

Ученик. Найдите ключ к загадочному письму из Астрахани (рис. 2).

Рис. 2. (Нереиды - корм для рыб.)

Это - "Загадка смешанного леса". Внимательно присмотревшись к порядку изображенных деревьев, вы прочитаете о значении морских червей, которые появились не так давно в Каспийском море, но уже заслужили хорошую славу

"Помнишь, Галя, мы читали в учебнике зоологии, что в Каспийское море из Азовского перевезли червей нереид. Но читать-то мы читали, да не очень обратили тогда на это внимание. А сейчас на Каспии я услышала такие удивительные вещи об этих червях, что хочу и тебе рассказать. Оказывается, ученые заметили, что осетровые рыбы (севрюга, осетр, белуга) гораздо быстрее растут в Азовском море, чем в Каспийском. Этим заинтересовались, стали наблюдать, чем питаются эти рыбы, и обнаружили, что в Азовском море осетровые очень охотно едят червей нереид, а в Каспийском море таких червей нет. И вот, в 1939 - 1941 годах в Каспий перевезли на самолетах 65 тысяч нереид. Руководил этими работами советский ученый Лев Александрович Зенкевич. И теперь в Каспийском море нереиды прижились, размножились и служат кормом рыбам. Я узнала такие цифры: за год рыбы съедают не меньше двух миллионов центнеров червей; если бы мы захотели вывезти такое количество червей из Каспия, нам пришлось бы взять товарный состав почти в 13 тысяч вагонов, а длина его была бы около 120 километров".

Ученик. Ребята, в пищу рыбам идут не только нереиды, но и многие другие морские черви. Послушайте, что нам написали с Севера.

"Как я тебе обещал, пишу о том, что видел во время своего путешествия. Писать трудно. И знаешь, почему? Никак не выберу, что же было самым интересным. Расскажу о нескольких животных, а ты решай сам, какое из них интереснее. Живем мы с папой на Мурманской биологической станции. Море - рядом. Я целые дни провожу на берегу. Особенно мне нравится бродить по берегу после отлива. Чего только не увидишь под камнями, в иле, среди водорослей! Среди множества ракушек занятный червь, похожий на сардельку; сзади у него что-то вроде ветвистой метелки, оказывается, это жабра. Называется это забавное существо приапулюс.

В ямке между двумя большими камнями осталось немного воды. Заглянув в эту лужицу, я увидел на песчаном дне - что бы ты думал? - настоящий "лунный кратер"! Как на лунном глобусе! Пока я удивлялся и рассматривал его, он вдруг "ожил" и превратился в "действующий вулкан": началось самое настоящее "извержение" - из отверстия кратера полетела похожая на дымок струйка песка. Сам понимаешь, что я уже не мог уйти отсюда, не выяснив, кто же там внутри. Помог мне совок - я раскопал этот игрушечный вулкан, поднялась туча песчинок. Пришлось вырыть ямку 20 см глубиной, тогда я увидел большого 18 см в длину (я специально измерил), зеленовато-бурого червя пескожила. Теперь эта загадка раскрыта! Мне говорили, что эти черви служат отличным кормом здешним рыбам: камбале и пикше. В таком случае пусть их будет побольше (очень уж камбала вкусная!). Продолжу писать тебе вечером, а сейчас - снова на берег".

Ученик. Новое письмо перенесет нас к берегам Австралии.

"Да, что ни говорите, интересно побывать в далеких странах! Вот в Австралии, например. Все здесь необычное.

Все хорошо знают дождевых червей. А что бы вы сказали, если бы увидели дождевого червя длиной в 1 - 2 м? Я тут видел такого - толщиной в палец, а длиной в 185 см. Мы с ребятами заметили маленький кончик его - он торчал снаружи, - а потом вытянули и всего червя. Сам он наружу не выходит и всю жизнь проводит в земле, роет там длинные и широкие норы, а вынутый на поверхность, он совсем беспомощен".

Ученик. Письмо, что сейчас у меня в руках, я получил из станицы. Оно, пожалуй, не менее любопытно, чем австралийское: "Сашка, со мной случилось такое событие, что я не знаю, как мне быть. Требуется твоя помощь. Но все по порядку. Когда я приехал к бабушке, сначала все было хорошо. Мне тут понравилось. Завел дружбу со здешними ребятами. Вот только жарко. Решил я отправиться купаться (недалёко от нашего дома есть пруд), позвал ребят, а они ни в какую. И не то чтоб прямо отказывались, а отговорки разные придумывали, но на пруд не шли. Ну, думаю, не хотите, как хотите. Ничего им не сказал, а сам пошел, выкупался. А потом спросил их: "Что это вы пруд-то обходите стороной? Вода там теплая, поплавал я в свое удовольствие сегодня". А ребята вдруг закричали все разом. Еле-еле я понял, в чем дело. Оказывается, прошел слух, что в том пруду появились какие-то живые впивающиеся в кожу волосы. Тут я вспомнил, что в воде видел что-то вроде конского волоса. И стало мне не по себе. Хотели мы с ребятами пойти к учительнице зоологии в школу, чтобы она объяснила это явление. Но учительница со своим классом в турпоход ушла, не скоро еще вернется.

Вот теперь я сижу, не знаю, что делать: искупаться хочется, а страшно. Поскорее найди в школе нашу учительницу или кого-нибудь из юннатов, узнай подробно, что это за живые волосы и напиши мне. Жду!".

Выполняя просьбу друга, я узнал, что виновник таких разговоров червь-волосатик, действительно похожий на конский волос: длинный, темный и жесткий. Но только в кожу к человеку он не впивается, так что купаться можно без опаски. Очень редко волосатик может попасть в организм человека, если нечаянно с водой проглотить его личинок. В водоемах нашей страны водится 15 видов волосатиков.

Все это я написал другу. Он потом мне не раз "спасибо" говорил - очень уж жаркое лето в том году выдалось, и только купание спасало его от жары.

Ученица. Мне пришло письмо из... Москвы. Не удивляйтесь! Как будто неожиданный адрес, но все точно! Наташа уехала на каникулы в Москву, живет там у дяди, а в письме пишет об интересных червях, которых она видела в одной лаборатории. Вот что она написала:

"Таня! Как же мы забыли, что среди червей есть неплохие лекари" (рис. 3). Это... пиявки.

Рис. 3

Я вспомнила о них, когда попала в особую лабораторию, где выращивают пиявок. Да, не смейся, пожалуйста. И даже специальный завод для пиявок нужен. Почему? А ты подумай! Где пиявки водятся? В болотах, мелких озерах, медленно текущих реках, старых арыках. Такие водоемы осушают, чтобы они не стали очагами малярии. Как же быть с заготовкой пиявок? Ведь для одной Москвы нужно ежегодно 300 000 пиявок! Вот тут на помощь и приходят специальные пиявководческие хозяйства.

В лаборатории, где я была, вдоль стен - много полок, на них стоят круглые банки с водой. В них - пиявки разной величины и разного цвета. Я видела там даже такую огромную пиявку, что приняла ее за змею (44 см длиной и 40 г массой). Маленьких пиявок кормят кровью - ее доставляют сюда с боен. В тазик вставляют сосуд с дном, затянутым батистовой салфеткой, на которую кладут пиявок, через батист они сосут кровь. Хорошо откормленных подросших пиявок помещают в специальный аквариум и теперь уже долго не кормят, потому что для лечения они должны быть голодными. При искусственном вскармливании пиявки уже через год пригодны для медицинского использования, а в природе им для этого потребуется несколько лет".

Ученик. В моем письме тоже рассказывается о пиявках. Получил я его из станицы Петровской.

"Ты знаешь, конечно, что я с Димкой провожу лето в Петровской. Мы много путешествуем, каждый день уходим куда глаза глядят. И вот вчера мы встретили - кого бы ты думал? - современного Дуремара (помнишь, в "Золотом ключике" А. Толстого?). Правда, методы у него изменились. Я до сих пор помню того человека из сказки, который раздевался и забирался в воду, как говорят, по шейку, а пиявки к нему присасывались.

Современный ловец пиявок был в непромокаемых сапогах. Он вошел в болото, несколько раз ударил палкой по воде и сейчас же пиявки, как по сигналу, собрались около него и присосались к сапогам. Ловец быстро собрал их и сложил в мешочек. Прямо как в пословице "на ловца и зверь бежит"; а собирались пиявки потому, что они очень чутко реагируют на шум. Потом пиявок на самолетах доставляют по городам и селам - в аптеки и больницы".

Ученик. Вы думаете, какое простое лекарство - пиявки: пошел к любому болоту, наловил пиявок и лечись на здоровье! Но совсем не всех пиявок можно использовать для лечения. Я узнал, что нужна врачам только особая медицинская пиявка, которая обитает в болотах Краснодарского края, в Молдавии, в Закавказье, на Украине. А от многих других из 300 известных сейчас пиявок жди беды. Вот о каком случае рассказало нам письмо из Средней Азии:

"Недавно мой товарищ Карим чуть не умер. Он с отцом как-то шел с караваном. Солнце палило так, словно решило все сжечь. Караван остановился у небольшого водоема: и люди и животные поспешили утолить жажду.

"Пейте только из посуды и не забудьте бросить в нее дезинфицирующую таблетку", - сказал старший. Но Карим только рукой махнул: "Я глоточек, чтоб рот освежить", - и нагнулся к воде. После отдыха караван приготовился продолжать путь, но произошла вынужденная задержка. С Каримом стряслось что-то неладное: из горла пошла кровь. Решили отвезти его на ближайший медпункт. Там с большим трудом извлекли у Карима из глотки конскую пиявку".

Ученик. А я получил письмо и сначала подумал, что кто-то меня разыгрывает: очень уж неправдоподобное происшествие в нем описано. Судите сами: "Вскоре как я приехал, собрались мы в море. Взяли с собой сети. Ну, думаю, уха будет. А мои товарищи смеются: "Мы не за рыбой, а за червем. Мы его сеткой ловим". "Ладно, - соглашаюсь я, - сеткой так сеткой. Лишь бы черви были, а рыбы наловим!" "Нет, - говорят мне, - нет такого крючка, чтоб на него нашего червя насадить было можно. И рыбы такой нет, чтоб на него клюнула!"

Пришли на берег моря. Сложили сети в лодки, сами за руль и весла - поехали. И только от берега отплыли, как рулевой наш бросил сеть в волны. В сеть попался червяк бурого цвета. Все бросились к рулевому-на помощь, схватили червяка и стали тянуть: вытянули метр, вытянули два, вытянули три... Тут я выбросил в море баночку, которую припас для червей. Вытянули четыре, вытянули пять, вытянули шесть!

Я смотрел во все глаза.

Вытянули семь, вытянули восемь, вытянули девять! Вытянули десять, одиннадцать, двенадцать метров! Червяка, как канат, складывали в лодке - кольцо на кольцо. Складывали и тянули. Вытянули тринадцать, вытянули четырнадцать, вытянули пятнадцать. По два раза загнул я все пальцы на руках, а червяка все тянули и. тянули! Да, действительно, не было в мире такого крючка, на который можно было бы насадить этого червяка! И не было такой рыбы, которая бы на него клюнула!

Один червяк заполнил всю лодку. К берегу мы возвращались вплавь".

Когда я посмотрел на обратный адрес на конверте, то понял, что никакого розыгрыша не было. Письмо написано с острова Великобритания, а у его берегов в Атлантическом океане живет такой червь - линеус; длина его 10 - 15 м, но некоторые биологи называют и 20, и даже 30 м. Обычно этот тонкий и длинный червь лежит на дне недалеко от берега, свернувшись в тесный клубок. Питается он главным образом мелкими морскими червями. Линеус - самый длинный червь.

Учитель. Из полученных писем мы узнали очень много интересного и удивительного.

1. Л. А. Зенкевич. Моря СССР, их фауна и флора. М., Учпедгиз, 1956 (данные о нереидах, пескожиле, приапулюсе).

2. Н. Б. Коростелев. Рассказы врача о животных. М., Медгиз, 1959 (сведения о пиявках, пиявколовстве и пиявководстве).

3. Н. Н. Плавильщиков. Юным любителям природы. "Молодая гвардия", 1954 (наблюдения за поведением пиявок).

4. Т. Рефли. Чудеса Большого Барьерного рифа. Мм Географгиз, 1960.

5. Н. Сладков. Планета чудес. М., Детгиз, 1966 (описание ловли червя линеуса).

6. О. Хлудова. За голубым порогом. М., Географгиз, 1963 (данные о пескожиле).

7. Я. А. Цингер. Занимательная зоология. М., Учпедгиз, 1959 (сведения о червях-гигантах и волосатике).

8. "Жизнь животных", под ред. акад. Л. А. Зенкевича, т. 1. М., "Просвещение", 1968.