НОВОСТИ  КНИГИ  ЭНЦИКЛОПЕДИЯ  ЮМОР  КАРТА САЙТА  ССЫЛКИ  О НАС






предыдущая главасодержаниеследующая глава

Предисловие

Предлагаемая книга имеет некоторую историю. После Октябрьской революции знаменательным движением явилась переподготовка педагогического персонала средней школы в связи с новыми установками и направлениями учебного процесса. Особое внимание уделялось развитию преподавания естественных наук с наибольшим использованием живой природы, как иллюстративного источника и неисчерпаемого объекта для наблюдений. Для тесного приближения школы к природе под Ленинградом было организовано несколько экскурсионных станций в системе экскурсионной секции коллегии единой трудовой школы (дело касалось 1918-1920 гг.). Станции, разбросанные по окрестностям и пригородам Ленинграда, имели свои помещения и некоторое оборудование, что делало их удобными базами для проведения хорошо подготовленных экскурсий с прибывающими группами экскурсантов; экскурсии по определенно разработанным для каждой станции маршрутам к темам проводились квалифицированными руководителями - зоологами, ботаниками, биологами-методистами, состоявшими в штате станций.

Целесообразность такой постановки дела в период становления новой трудовой школы была очевидна.

По приглашению ботаника Ботанического Сада (ныне Ботанического Института Академии Наук СССР) Р. Ю. Рожевицая стал работать в качестве руководителя экскурсий на организованной им экскурсионной станции в поселке Дачное ("Новь") по Прибалтийской железной дороге. Отличный парк с водоёмами являлся хорошим местом для проведения разнообразных сухопутных и пресноводных экскурсий. Из зоологических экскурсий неизменно благодарными являлись экскурсии по пресным водам, потому что возможность наблюдения их жизни в меньшей степени зависела от погоды. Одна из первых экскурсий, проведенных мною с педагогами еще до сформирования экскурсионных станций, дала мне интересный материал для изучения строения и биологических особенностей личинок водолюба малого; соответственные работы были опубликованы мною в Русском Гидробиологическом журнале (т. I, № 7, 1922) и в Quarterly Journal of Microscopical Science (v. 66, N 264, 1922).

Подготовка к экскурсиям по различным русским и иностранным пособиям и личные наблюдения в природе побудили меня к составлению руководства к пресноводным экскурсиям повышенного типа. Под этим я подразумевал составление такого описания наиболее характерных обитателей различных водоемов, при котором будут подчеркнуты особенности их строения, функций и поведения в тесной связи с приспособлением их к жизни в водной среде. Подобное сочетание изучения морфологии и биологии водных обитателей в свете экологических соотношений мною оценивалось как более углубленный подход к изучению особенностей пресноводных животных, знакомство с которыми начинается в природе и; заканчивается в лаборатории и в библиотеке. О такой установкой я и решил написать книгу, которая нашла бы себе применение на биофаках Университетов и Педвузов в качестве специального пособия и была бы полезна там для подготовки руководителей экскурсий.

К осуществлению этой задачи я приступил в 1920 году, когда мною было написано несколько менее половины предлагаемой книги. По разным причинам дело остановилось, и начатая рукопись пролежала до 1945 г. Открывшаяся возможность опубликования ее в издательстве "Советская Наука" поставила задачу написания второй половины этой книги. С этой целью я обратился к моей сотруднице по Зоологическому институту Академии Наук ССОР профессору, доктору биологических наук О. Г. Лепневой с предложением принять участие в ее окончании и подготовке к печати, на что и получил согласие. Наш совместный труд предлагается вниманию читателей.

Работа наша была распределена так: мною написаны - введение, орудия лова и снаряжение на экскурсию, вода как среда обитания, общий очерк животного населения пресных вод, подёнки, стрекозы, бабочки, водяные наездники, биотопы и биоценозы в водоёме, значение водоёмов в распространении болезней человека и животных, влияние человека на мир пресноводных организмов, а также приложение (методика лабораторных работ). Проф. С. Г. Лепневой составлены главы: ногохвостки, веснянки, водяные клопы, вислокрылки, сетчатокрылые, ручейники, двукрылые, водяные пауки, водяные клещи, низшие и высшие ракообразные. Главы моллюски и водяные жуки написаны нами совместно.

Оба автора взаимно пересматривали весь текст, согласованно внося свои замечания и пожелания, что способствовало приданию книге с столь разнообразным содержанием большей целостности.

Авторы не гнались за обилием описываемых обитателей пресных вод. Они предпочитали ограничиваться меньшим числом их, но более детальным изложением материала соответственно основной установке нашей книги. Мы не стремились также достичь универсальной полноты охвата пресноводной фауны; по этой причине нами остались не затронутыми позвоночные, губки, кишечнополостные и черви.

Изучение пресноводной фауны требует разнообразного подхода со стороны систематики, биологии, экологии, биоценологии, гидробиологии и других специальностей. Охватить всё это в объеме одной книги средней величины в достаточной полноте было бы задачей практически неосуществимой.

Поэтому мы составляли нашу книгу как руководство к наблюдению и изучению обитателей пресных вод с морфолого-экологическим уклоном. Систематическую часть и определительные таблицы следует использовать из капитального коллективного труда "Жизнь пресных вод" т. I; том II, выходу в свет которого помешало военное время, будет печататься в скором времени; III том заканчивается составлением (Зоологический Институт Академии Наук СССР). Другие полезные пособия указываются в списке литературы. Для каждой главы общего и специального содержания приводятся цитаты важнейших работ.

Так как изучение пресноводных животных должно сопровождаться микроскопическим исследованием их, к книге дано приложение, посвященное краткой методике микроскопических работ.

Авторы надеются, что их труд будет полезен в деле общей предварительной подготовки к углубленному изучению богатого и весьма интересного до своим особенностям, мира обитателей пресных вод, исследование которого, несомненно, усилится в связи с проведением в жизнь огромного плана гидротехнических сооружений. Уже теперь на карте СССР появились новые пресноводные водоёмы (Московское морс, Рыбинское море и др.). Предстоят колоссальные работы на Волге и в других местах. Этим работам должно предшествовать и, во всяком случае, их сопровождать гидробиологическое исследование "перестраиваемых" и вновь создаваемых водоёмов; режим их органической жизни и биоценотические соотношения их животного и растительного населения неминуемо подвергнутся весьма существенным изменениям, которые повлекут с течением быть может даже короткого времени к весьма ощутимым последствиям народно-хозяйственного значения. Можно привести два показательных примера: изменение пищевого режима водоёма, увеличение его объёма, создание механических преград на исторически сложившихся путях продвижения промысловых рыб к местам их естественных нерестилищ - всё это может резко повлиять на рыбное хозяйство. Рыборазведение в новосозданных водоемах также ставит вопрос о создании пищевого запаса, обеспечивающего рост и размножение потребных видов рыб; к примеру можно привести затруднения, с которыми столкнулись ихтиологи и гидробиологи Зоологического Института Академии Наук СССР за время пребывания и работ его в период войны в Таджикистане (Сталинабад и окрестности). В связи с сооружением еще в довоенное время обширного озера под Сталинабадом и рыбоводных прудов пришлось столкнуться с фактом крайней бедности планктоном питающей их реки Дюшамбинки, которая берет начало со снеговых вершин Гиссарского хребта. Поэтому выдвинулась задача искусственного массового разведения дафний в особых питомниках-ямах для подкорма карпов.

Подобные потребности будут весьма многообразны и разнообразны, тем более что наряду с созданием новых водоемов в других случаях предстоит уменьшение несчетными тысячелетиями существовавших водовместилищ; например, в связи с гидроэлектротехническими целями предстоит значительный спуск воды с озера Севан (Гокча), каковой процесс за пятьдесят лет его ожидаемого протекания резко изменит конфигурацию берегов и объём этого известного озера и вызовет большие изменения в режиме его органической жизни. Раздробление сплошных ныне водных артерий на цепь отдельных связанных друг с другом водоёмов также в корне изменит их животное население. Развитие искусственного орошения, связанного с сооружением ирригационных сетей и с затоплением или рядовым: поливом различных хозяйственно используемых территорий, потребует не только хорошего технического руководства, но и биологического контроля. Достаточно вспомнить про значение рисовых полей и дурно эксплоатируемых оросительных каналов для развития малярии. Не меньшее отношение к этой первостепенной проблеме здравоохранения имеют также и другие гидротехнические работы в отношении эколого-биоценологического становления режима вновь созданных и "перестроенных" водоёмов. Цепь взаимосвязей усложняется сознательным и бессознательным влиянием хозяйственной деятельности человека на находящиеся в соседстве с ним водоемы. Если малярия стоит в отношении опасности ее развития в новых условиях (если заблаговременно не будут приняты охранительные мероприятия) на первом месте, благодаря широте ее распространения, то и другие трансмиссивные и паразитарные болезни человека и домашних животных так же связываются в. своей эпидемиологии и эпизоотологии с значением водоёмов, как поставщиков их переносчиков или, самих возбудителей паразитарных болезней. Таковы, например, японский энцефалит в Приморье, вирус которого передается шестью видами комаров подсемейства Culicinae, туляремия, среди множества переносчиков которой имеются комары и слепни; лошадиный энцефаломиэлит, распространяемый также комарами и др. болезни. Чрезвычайное значение во многих местах имеет "гнус", представляющий собою совокупность летающих кровососущих двукрылых (комары, мошки, мокрецы, слепни), которые все так или иначе связаны в своем жизненном цикле с водоемами различного типа. Гнус характеризуется своим токсическим действием при массовом нападении на людей и на домашних животных (ядовитые свойства слюны), что может не только мешать, но и препятствовать различным сельскохозяйственным и другим работам.

Ограничиваясь этими беглыми примерами, следует подчеркнуть их характерную общность в том, что во всех случаях исходной причиною их оказывается водная фауна в лице тех или других ее представителей.

В связи с изложенным выше нетрудно доказать, что изучению подлежат не только отдельные обитатели пресноводных водоёмов, имеющие то или иное практическое значение, но животное население водовместилищ в сложности их взаимных отношений и в зависимости от влияния технической и хозяйственной деятельности человека. В плоскости таких задач особо ценное значение могут получить исследования генезиса (становления) новых водоёмов; задача эта акцентируется тем, что ряд гигантских гидротехнических сооружений и реконструкция режима крупнейших рек, являются опытом властного вмешательства человека в извечно установившиеся соотношения природы. Однако природа велика и в большом и в малом. Поэтому не меньшего внимания заслуживает вдумчивое изучение явлений природы на ограниченном участке и в скромном объёме, определяемом конкретными целями исследования (например, гидробиологический анализ условий существования переносчиков малярии в каком-либо районе).

Из сказанного очевиден: прогноз на завтрашний день. В связи с задачами развития науки, как основы построения социалистического хозяйства, огромные задачи которого спланированы четвертой пятилеткой, в общем концентре наук предвидится чрезвычайное расширение гидробиологии как по импульсам развития самой специальности, так и в приложении предъявляемых к ней запросов жизни.

Следствием этого явится уже и теперь ощутимая потребность в создании кадров научных специалистов; подготовка их, естественно, ложится в первую очередь на биологические факультеты. Подготовка специалистов требует оснащения учебы надлежащими руководствами.

Авторы будут счастливы, если их скромный труд окажет свою долю помощи в этом достойном деле.

Академик Е. Н. Павловский. Ленинград 10. V. 1946 Зоологический институт Академии наук СССР

предыдущая главасодержаниеследующая глава









© ANIMALKINGDOM.SU, 2001-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://animalkingdom.su/ 'Мир животных'

Рейтинг@Mail.ru
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь